Page 44 - Revista PMI 2019
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PROYECTOS DE MEJORAMIENTO
CM FID: Formación
Inicial de Profesores
OBJETIVO GENERAL
Elevar los estándares de calidad en la Formación Inicial de
Profesores en la Universidad de Los Lagos, a través de la con-
solidación de mecanismos de acceso equitativo y apoyo a la
trayectoria formativa de los estudiantes; la profundización de
las innovaciones curriculares a nivel de prácticas docentes; el
impulso a la investigación educativa y el postgrado; el forta-
lecimiento del cuerpo académico; la evaluación y apertura de
nueva oferta educativa; y el mejoramiento de condiciones ins-
titucionales para la FIP a nivel de estructura, infraestructura,
equipamiento y de recursos para el aprendizaje.
Director Ejecutivo: Roberto Canales
Directora Alterna: Marcela Cruzat
OBJETIVO 1
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Fortalecer el acceso equi- PRINCIPALES RESULTADOS COLABORADORES
tativo y las trayectorias • Plan de fortalecimiento identi- Claudio Esparza,
formativas de los estu- tario mapuche. Francisca Sánchez,
diantes de las carreras de • Fortalecimiento del Programa Paulina Cea,
educación a través de la de Acceso Académico Inclusivo Claudia Saldía,
consolidación y desarrollo • Fortalecimiento y ampliación Cristina Pérez,
de los mecanismos exis- de la Red ULagos de Estableci- Susana Rodríguez,
tentes de ingreso, nivela- mientos Educacionales. Salvador Rumián,
ción, acompañamiento. • Fondo de Arte y Cultura para Paola Alvarado,
estudiantes de pedagogía. Ignacio Soto,
• Fortalecimiento de sistemas Raquel Pereira,
de nivelación y acompañamien- Natalia Araya,
to académico y socioafectivo César Pérez.
(Escuela de Tutores, Módulos RESPONSABLE OBJETIVO 1
Virtuales, etc) Karen Oyarzo
OBJETIVO 2
Consolidar las innovaciones PRINCIPALES RESULTADOS COLABORADORES
curriculares de las carre- • Fortalecimientos de la Inno- Claudia González,
ras pedagógicas en función vación Educativa (concurso, ca- Hanrriette Carrasco,
de su impacto en el proceso tastro y experiencias) Mónica Ávila,
de enseñanza y aprendizaje • Implementación del Modelo Jorge Garcés,
de los estudiantes. de Prácticas Reflexivas Mariela Casas,
• Apoyo en la implementación Víctor Peña,
de la Licenciatura en Educación. Carmen Gloria Sáez,
• Apoyo en la implementación Macarena Gárnica,
de Formación Integral. César Muñoz,
Claudio Esparza.
RESPONSABLE OBJETIVO 2
Marcela Cruzat