Page 38 - Revista PMI 2019
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PROYECTOS DE MEJORAMIENTO


































   36   Red Universitaria Estatal


        de Formación Pedagógica


        La Red Universitaria Estatal de Formación Pedagógica (RUEFIP) es una mesa de
        trabajo de la Red de Pregrado del Consejo de Universidades del Estado de Chi-
        le (Cuech). Está constituida por 16 Universidades que forman profesores en Chile   La RUEFIP está integrada por
        Coordinadas por el Dr. Roberto Canales de la ULagos. Su propósito es “favorecer   las siguientes universidades:
        la innovación y transferencia de prácticas exitosas en la formación de profesores
        a través de la implementación de un plan de colaboración interuniversitario que   • Universidad Metropolitana
        promueve la excelencia y considera las necesidades de los diversos contextos uni-     de Ciencias de la Educación
        versitarios y regionales, siendo pertinente a las demandas de un sistema educativo   • Universidad de O’Higgins
        interpelado a abordar desafíos en términos de inclusión, diversidad, interculturali-
        dad y formación ciudadana”.                                             • Universidad de La Frontera
        Luego de un año de funcionamiento y de la instalación de distintos Convenios Mar-  • Universidad de Tarapacá
        cos FID en cada universidad, se exhiben avances en sus 5 áreas de trabajo:  • Universidad Arturo Prat
        Área Programas de acceso a la vida universitaria en la FID              • Universidad de Antofagasta
        • Se realizó un análisis y caracterización desde una perspectiva teórica y metodo-  • Universidad de Atacama
        lógica de los distintos programas de preparación y acceso equitativo a las carreras
        pedagógicas de las universidades del Estado.                            • Universidad de La Serena
        • Mediante visitas y estancias interuniversitarias se han compartido resultados y   • Universidad de Playa Ancha
        buenas prácticas de los programas de acceso, entre ellos de “Vocación y Talento
        Pedagógico”, “Quiero ser profesor”, “Propedéuticos” entre otros.        • Universidad de Valparaíso
                                                                                • Universidad de Santiago de Chile
        Área de Evaluación nacional diagnóstica 1
        • Se diseñó e implementó un instrumento común para la evaluación diagnóstica   • Universidad de Chile
        nacional para las carreras pedagógicas de las Universidades del Estado, que se   • Universidad de Talca
        está implementando en 9 universidades de la RED. Desde 2020 se proyecta un úni-
        co instrumento, para las 16 Universidades.                              • Universidad del Bío-Bío

                                                                                • Universidad de Los Lagos
        Área de Aseguramiento de la Calidad en la FID:
        • Se construyó una matriz con los mecanismos de aseguramiento de la calidad de   • Universidad de Magallanes
        las carreras pedagógicas de cada universidad miembro de la red.
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