Page 15 - Revista PMI 2019

INCLUSIÓN Y EQUIDAD

Parte del equipo de coordinación CAI liderado por su directora Mg. Marcela Cruzat.

“Hemos desarrollado distintas estrategias 13

para que nuestros estudiantes obtengan

buenos resultados”

Entrevista con Mg. Marcela Cruzat, Directora Centro
de acompañamiento para la Equidad y la Formación Integral

Acompañamos la trayectoria forma- tuvimos los resultados en un mes, de
tiva en primer año, tercer año y en el esta forma pudimos adecuar las estra-
proceso de titulación, apuntando a los tegias de acompañamiento según las
niveles en los cuales los estudiantes necesidades de cada carrera. Además
tienden a desertar. estamos trabajando colaborativamente
con jefes de carrera y algunos acadé-
Nuestro propósito como CAI es elevar micos de primer año.
la tasa de retención de los estudiantes
considerando que cuando a un estu- ¿Qué se mide en los diagnósticos?
diante le va mal, es por múltiples fac- El diagnóstico es en lenguaje, matemá-
tores, por ejemplo, algunos necesi- tica, ciencia y autorregulación acadé- Mg. Marcela Cruzat
Directora del Centro
tan aprender a organizar sus tiempos mica. Cada jefe de carrera determina de Acompañamiento para la
y hábitos de estudio; por ello hemos que área, además de lenguaje y auto- Formación Integral y parte del
desarrollado variadas estrategias de rregulación, necesita evaluar. Esto se equipo de gestión del CAI.
acompañamiento. aplicó en todas las carreras, incluidas

El CAI existe desde 2017 ¿Cuáles han carreras técnicas, en Osorno, Puerto
Montt y Chiloé.
sido los principales desafíos enfren-
tados desde su creación? Desde abril de 2019, un equipo multi-
Una de nuestras responsabilidades es disciplinario trabajará en nuevos ins-
hacer el diagnóstico inicial de los estu- trumentos: vamos a evaluar qué es lo
diantes nuevos. El 2019 digitalizamos el que efectivamente tenemos que diag-
instrumento y se incorporó en el calen- nosticar, buscaremos generar un perfil
dario académico durante los primeros de ingreso alineado al modelo educati-
días de clases para mayor participa- vo y al perfil de las carreras.
ción. Con esta nueva aplicación digital